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一、教学目标
二、教学重点
两位数加一位数的计算方法。
三、教学难点
两位数加一位数的进位计算。
四、教学准备
五、教学过程
1. 导入新课
（1）复习两位数的组成。 （2）引入两位数加一位数的计算。
2. 新授知识
（1）两位数加一位数的计算方法。 （2）两位数加一位数的进位计算。
3. 巩固练习
（1）口算练习。 （2）笔算练习。
4. 应用练习
（1）解决实际问题。 （2）趣味游戏。
5. 课堂小结
（1）总结两位数加一位数的计算方法。 （2）强调两位数加一位数的进位计算。
六、教学反思
本节课教学目标明确，教学重点突出，教学难点突破。通过生动有趣的教学活动，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的计算能力和解决问题的能力。
七、教学建议
