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  • 青岛版小学科学三年级下册-谁的本领大教学ppt课件

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    谁的本领大？——青岛版小学科学三年级下册教学课件

    关键词：

    青岛版、小学科学、三年级下册、谁的本领大、教学课件

    教学目标：

    • 了解不同动物的特殊本领。
    • 培养学生观察、比较和分析的能力。
    • 激发学生探索自然世界的兴趣。

    教学重点：

    • 不同动物的特殊本领。

    教学难点：

    • 动物本领的比较和分析。

    教学过程：

    一、导入新课

    • 展示各种动物图片，如大象、狮子、猴子、海豚等。
    • 提问：这些动物有什么共同点？
    • 引出课题：谁的本领大？

    二、探索动物本领

    • 分组讨论：
      • 大象：鼻子长、力气大
      • 狮子：牙齿锋利、奔跑速度快
      • 猴子：会爬树、灵活敏捷
      • 海豚：会游泳、智商高
    • 小组汇报：
      • 展示动物图片，介绍其特殊本领。
      • 比较不同动物本领的异同。

    三、比较分析

    • 引导学生比较不同动物本领的优缺点。
    • 讨论：
      • 哪种动物的本领最适合它的生活环境？
      • 哪种动物的本领最令人惊叹？
    • 总结：不同动物的本领各有千秋，都是适应其生存环境的进化结果。

    四、拓展延伸

    • 鼓励学生探索其他动物的特殊本领。
    • 布置课后作业：
      • 查找资料，了解一种动物的特殊本领。
      • 制作动物本领展示板。

    五、课堂总结

    • 回顾本节课学习内容。
    • 强调：自然界中存在着各种各样的动物，每种动物都有其独特的本领。
    • 鼓励学生热爱自然，尊重生命。
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    青岛版小学科学三年级下册-谁的本领大教学ppt课件
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