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倡议书是一种常见的应用文体，旨在向有关部门或个人提出建议或请求，以解决某一问题或实现某一目标。在语文教学中，学习倡议书写作具有重要的意义：
1. 确定倡议主题：明确倡议书要解决的问题或实现的目标。
2. 收集资料：收集与倡议主题相关的数据、事例和论据。
3. 拟定倡议书提纲：根据收集的资料，拟定倡议书的提纲，包括前言、正文和结尾。
4. 撰写倡议书正文：按照提纲，撰写倡议书正文，包括：
5. 修改润色：仔细修改润色倡议书，确保语言准确、简洁、有说服力。
倡议书写作在现实生活中有着广泛的应用，例如：
通过学习倡议书写作，学生可以提高社会责任感、语言表达能力和批判性思维能力，为解决社会问题和促进社会进步做出贡献。
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