陕旅版四年级上册-Unit1 What Is Your Father
教学ppt课件
一、导入新课
- 播放一段关于父亲的视频或歌曲,激发学生的兴趣。
- 询问学生:“你的父亲是什么样的?”“你最喜欢父亲的什么地方?”
二、生词学习
- 出示生词:father、job、policeman、teacher、doctor
- 通过图片、动作或情景表演等方式,帮助学生理解生词含义。
- 引导学生朗读生词,并进行简单的句子练习。
三、课文学习
- 播放课文音频,让学生初步感知课文内容。
- 分段朗读课文,并引导学生理解课文大意。
- 讨论课文中的问题:
- 父亲的职业是什么?
- 父亲的工作内容是什么?
- 父亲对工作和家庭的态度是什么?
四、语言运用
- 练习句型:My father is a _____.
- 拓展词汇:不同的职业名称
- 进行角色扮演:学生扮演父亲和孩子,进行对话练习。
五、拓展延伸
- 讨论父亲在家庭中的重要性。
- 鼓励学生写一封信或画一幅画,表达对父亲的感谢和爱。
- 布置家庭作业:采访自己的父亲,了解他们的职业和生活。
六、总结
- 回顾本课所学内容,包括生词、句型和课文大意。
- 强调父亲在家庭中的重要作用。
- 鼓励学生珍惜与父亲相处的时光,并表达对他们的爱和尊敬。
教学反思
本节课通过生动有趣的导入、丰富的生词学习活动和深入的课文理解,有效地激发了学生的学习兴趣,帮助他们掌握了本课的语言知识和文化内涵。通过角色扮演和拓展延伸活动,学生不仅巩固了所学内容,还培养了他们的语言运用能力和情感表达能力。
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