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  • Unit 12-The giants garden教学ppt课件
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    Unit 12-The giants garden教学ppt课件

    教学目标

    • 掌握本课生词和短语。
    • 理解课文内容,了解巨人自私的行为和孩子的快乐。
    • 培养学生热爱大自然的情感。

    教学重点

    • 生词和短语的掌握。
    • 课文内容的理解。

    教学难点

    • 巨人自私行为的理解。
    • 孩子们快乐的原因。

    教学过程

    一、导入

    • 展示一幅大自然的美景图片,激发学生的兴趣。
    • 提问:你们喜欢大自然吗?为什么?

    二、生词和短语

    • 展示本课生词和短语,并带领学生朗读。
    • 让学生根据图片或例句理解生词和短语的意思。

    三、课文理解

    • 朗读课文,让学生整体感知课文内容。

    • 提问:课文讲了一个什么故事?

    • 分段朗读课文,并提问:

    • 第一段:巨人是谁?他有什么特点?

    • 第二段:孩子们为什么喜欢巨人的花园?

    • 第三段:巨人为什么不让孩子们进花园?

    • 第四段:孩子们是怎么进入花园的?

    • 第五段:花园里发生了什么变化?

    • 第六段:巨人最后为什么改变了主意?

    四、讨论

    • 讨论巨人自私的行为。
    • 讨论孩子们快乐的原因。
    • 讨论大自然对我们生活的重要性。

    五、拓展活动

    • 让学生画一幅巨人的花园。
    • 让学生写一篇关于大自然的文章。

    六、总结

    • 总结本课生词和短语。
    • 总结课文内容,强调巨人自私的行为和孩子的快乐。
    • 鼓励学生热爱大自然,保护环境。

    教学反思

    • 本节课教学目标明确,教学重点和难点突出。
    • 教学过程环环相扣,层层深入,有效地帮助学生掌握生词和短语,理解课文内容。
    • 课堂讨论环节活跃,学生积极参与,有效地培养了学生的思维能力和表达能力。
    • 拓展活动丰富多彩,激发了学生的兴趣,促进了学生的全面发展。

    总之,本节课教学效果良好,达到了预期的教学目标。

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