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搭石一文选自五年级语文上册,讲述了小主人公小明在放学路上遇到困难,得到陌生人帮助的故事。文章通过生动的情节和细腻的描写,展现了人与人之间的关爱和互助精神。
搭石、小明、陌生人、关爱、互助
一、小明的困境
放学后,小明背着沉重的书包走在回家的路上。突然,他发现前面有一条小河,河水湍急,无法直接跨越。小明焦急万分,不知如何是好。
二、陌生人的帮助
就在小明一筹莫展之际,一位陌生的叔叔走了过来。叔叔看到小明的困境,二话不说,脱下自己的鞋子,踩在河水中,搭起了一座“人桥”。小明踩着叔叔的鞋子,安全地过了河。
三、小明的感激
过了河后,小明向叔叔表示感谢。叔叔却微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”小明被叔叔的善举深深感动,他意识到,即使是陌生人,也能在危难时刻伸出援手。
四、关爱与互助
搭石一文通过小明和陌生叔叔的故事,传递了人与人之间的关爱和互助精神。陌生叔叔毫不犹豫地帮助小明,体现了无私奉献的品质。小明对叔叔的感激之情,也反映了人与人之间相互关心的重要性。
五、启示
搭石一文给我们的启示是:
搭石一文是一篇充满正能量的课文,它不仅教会了我们关爱和互助的道理,也让我们明白,在困难面前,只要有爱和帮助,我们就能克服一切障碍。
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