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数是人类文明发展过程中创造出来的一种抽象概念，用于表示数量和顺序。数的起源可以追溯到远古时代，当时人们通过观察自然界中的物体和现象，逐渐产生了对数量的认识。
绘本是一种图文并茂的读物，具有生动形象、趣味性强等特点。绘本教育是一种通过绘本来进行教育的方式，可以有效激发孩子的学习兴趣，培养他们的想象力和创造力。
《数是怎样来的》绘本教育课件是一套专为学龄前儿童设计的数学启蒙课件。课件通过一个个生动有趣的绘本故事，带领孩子们探索数的起源、认识不同的数，以及学习简单的数学运算。
课件特点：
《数是怎样来的》绘本教育课件主要包含以下内容：
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