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    小学五年级《泊船瓜洲》语文课件PPT模板

    关键词:

    • 小学五年级
    • 泊船瓜洲
    • 语文课件
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    内容:

    一、作者简介

    苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书法家、画家。

    二、作品赏析

    《泊船瓜洲》是苏轼于元丰五年(1082年)被贬途中所作。

    1. 诗歌内容

    诗歌描写了诗人船泊瓜洲时,面对滚滚长江,思念故乡和亲人的复杂情感。

    2. 艺术特色

    • 意境深远:诗歌通过对长江的描写,寄托了诗人对故乡和亲人的思念之情。
    • 语言精炼:诗歌语言简洁明了,却意蕴深远。
    • 情感真挚:诗歌表达了诗人真挚的思乡之情,感人肺腑。

    三、教学目标

    • 理解诗歌内容,体会诗人复杂的情感。
    • 掌握诗歌的艺术特色,学习诗歌的写作技巧。
    • 培养学生的爱国情怀和对传统文化的热爱。

    四、教学重点

    • 理解诗歌的意境和情感。
    • 分析诗歌的艺术特色。

    五、教学难点

    • 理解诗歌中蕴含的深层含义。
    • 掌握诗歌的写作技巧。

    六、教学过程

    1. 导入新课

    • 展示长江图片,播放长江音乐,营造意境。
    • 朗读诗歌《泊船瓜洲》,激发学生兴趣。

    2. 理解诗歌内容

    • 引导学生理解诗歌的字面意思。
    • 分析诗歌中的人物、事件和情感。

    3. 分析诗歌艺术特色

    • 引导学生分析诗歌的意境、语言和情感。
    • 讲解诗歌的写作技巧,如比喻、对偶等。

    4. 拓展延伸

    • 讨论诗歌中表达的思乡之情。
    • 了解苏轼的生平事迹,理解诗歌创作背景。

    5. 总结提升

    • 总结诗歌的意境、情感和艺术特色。
    • 启发学生思考诗歌的现实意义。

    七、教学反思

    • 教学过程中,注重营造意境,激发学生情感。
    • 充分利用多媒体资源,辅助教学。
    • 拓展延伸环节,丰富教学内容。
    • 注重学生思维能力的培养,引导学生深入理解诗歌。
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