山坡羊·潼关怀古语文教学PPT课件
潼关怀古
作者：王之涣
朝代：唐朝
体裁：七绝
背景：王之涣奉命出使西域，途经潼关时有感而发。
原文：
西风吹老洞庭波，
一夜湘君白发多。
醉后不知天在水，
满船清梦压星河。
译文：
西风吹拂，洞庭湖的波浪翻滚，
一夜之间，湘君的头发都变白了。
醉酒后，分不清天和水，
满船的清梦压住了星河。
教学目标：
- 理解诗歌的意境和情感。
- 掌握诗歌的写作技巧。
- 培养学生的想象力和审美情趣。
教学重点：
- 理解诗歌的意境和情感。
- 分析诗歌的写作技巧。
教学难点：
- 理解诗歌中“湘君”的含义。
- 分析诗歌中“醉后不知天在水”的意境。
教学过程：
一、导入新课
- 播放《山坡羊·潼关怀古》的歌曲。
- 提问：这首歌曲的歌词出自哪首诗？
二、作者简介
- 介绍王之涣的生平和创作特点。
三、诗歌赏析
-
理解诗歌的意境和情感
- 分析诗歌中“西风吹老洞庭波”的意象，理解诗人对时光流逝的感慨。
- 分析诗歌中“一夜湘君白发多”的比喻，理解诗人对人生无常的感叹。
- 分析诗歌中“醉后不知天在水”的意境，理解诗人酒后忘却烦恼的洒脱。
- 分析诗歌中“满船清梦压星河”的意象，理解诗人对理想世界的向往。
-
分析诗歌的写作技巧
- 分析诗歌的七绝体式和对仗工整的语言。
- 分析诗歌中比喻、拟人的修辞手法。
- 分析诗歌中意象的运用。
四、课堂练习
- 朗读诗歌，体会诗歌的意境和情感。
- 分析诗歌中“湘君”的含义。
- 分析诗歌中“醉后不知天在水”的意境。
五、课堂总结
- 总结诗歌的意境和情感。
- 总结诗歌的写作技巧。
- 鼓励学生学习诗歌的写作方法。
六、布置作业
- 背诵《山坡羊·潼关怀古》。
- 写一篇赏析《山坡羊·潼关怀古》的短文。
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