课题-制取氧气教学ppt课件
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制取氧气教学PPT课件
制取氧气
教学目标
- 了解氧气的性质和用途。
- 掌握制取氧气的三种方法。
- 培养学生的实验操作能力和科学探究精神。
教学重点
教学难点
- 氧气的性质和用途的理解。
- 制取氧气的三种方法的掌握。
教学过程
一、导入新课
- 播放视频或图片，展示氧气在日常生活中的应用。
- 提问：氧气有什么用途？
二、新课讲授
1. 氧气的性质
2. 氧气的用途
- 工业上：炼钢、焊接、切割。
- 医疗上：呼吸机、麻醉。
- 日常生活中：助燃、灭火。
3. 制取氧气的三种方法
（1）电解水法
- 原理：利用电解原理，将水分解为氢气和氧气。
- 优点：纯度高、效率高。
- 缺点：成本高。
（2）加热氧化物法
- 原理：将某些金属氧化物加热分解，释放出氧气。
- 优点：操作简单、成本低。
- 缺点：纯度较低。
（3）光合作用法
- 原理：利用植物的光合作用，吸收二氧化碳释放氧气。
- 优点：环保、可再生。
- 缺点：效率较低。
三、实验操作
- 电解水法制取氧气实验。
- 加热氧化物法制取氧气实验。
四、课堂练习
- 填空题：氧气是一种无色、无味、无臭的__。
- 判断题：氧气不支持燃烧。（ ）
- 简答题：写出电解水法制取氧气的化学方程式。
五、课堂总结
- 总结氧气的性质和用途。
- 归纳制取氧气的三种方法。
- 强调氧气在日常生活中的重要性。
六、课后作业
- 阅读课本，巩固所学知识。
- 完成课后练习题。
- 查找资料，了解氧气在工业和医疗上的应用。
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