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  • 《带上她的眼睛 》初中语文课件PPT
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    《带上她的眼睛》

    《带上她的眼睛》是叶圣陶先生创作的一篇感人至深的散文,讲述了一个盲女在朋友的帮助下,通过想象和感受,领略大自然的美好,体验生活的美好。这篇课文通过生动形象的语言,细腻感人的描写,展现了盲女坚强乐观的生活态度,以及朋友之间真挚无私的友谊。

    叶圣陶

    叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,浙江绍兴人。中国现代著名作家、教育家、文学理论家。叶圣陶一生创作了大量优秀的作品,包括小说、散文、童话、戏剧等。他的作品语言朴实无华,情感真挚细腻,具有浓厚的人文主义精神。

    课文分析

    《带上她的眼睛》这篇课文主要分为三个部分:

    第一部分(1-3自然段):介绍盲女小姑娘和她的朋友。

    第二部分(4-12自然段):描写盲女在朋友的帮助下,通过想象和感受,领略大自然的美好。

    第三部分(13-15自然段):表达了盲女对朋友的感激之情,以及对生活的热爱和向往。

    教学目标

    通过学习《带上她的眼睛》这篇课文,学生能够:

    • 理解课文内容,体会盲女坚强乐观的生活态度。
    • 感受朋友之间真挚无私的友谊。
    • 培养学生热爱生活、积极向上的精神。

    教学重点

    • 理解盲女通过想象和感受,领略大自然美好的过程。
    • 体会朋友之间真挚无私的友谊。

    教学难点

    • 引导学生理解盲女通过想象和感受,领略大自然美妙的独特体验。

    教学方法

    • 朗读法:通过朗读课文,让学生理解课文内容。
    • 讨论法:通过讨论,引导学生理解课文重点和难点。
    • 体验法:通过让学生体验盲人的感受,帮助他们理解盲女通过想象和感受,领略大自然美妙的独特体验。

    教学过程

    一、导入新课

    1. 播放一段关于盲人的视频,引起学生的兴趣。
    2. 提问:你们知道盲人是如何感受世界的吗?

    二、初读课文

    1. 学生朗读课文,了解课文大意。
    2. 检查学生朗读情况,纠正生字词。

    三、精读课文

    1. 第一部分(1-3自然段):

      • 介绍盲女小姑娘和她的朋友。
      • 提问:盲女小姑娘有什么特点?她的朋友又是怎样的人?
    2. 第二部分(4-12自然段):

      • 描写盲女在朋友的帮助下,通过想象和感受,领略大自然的美好。
      • 提问:盲女是如何通过想象和感受,领略大自然的美好的?
      • 引导学生理解盲女通过想象和感受,领略大自然美妙的独特体验。
    3. 第三部分(13-15自然段):

      • 表达了盲女对朋友的感激之情,以及对生活的热爱和向往。
      • 提问:盲女对朋友有什么样的感情?她对生活有什么样的态度?

    四、讨论交流

    1. 讨论:盲女通过想象和感受,领略大自然美妙的经历给你带来了怎样的启示?
    2. 讨论:朋友之间真挚无私的友谊对盲女的生活产生了怎样的影响?

    五、总结提升

    1. 总结课文内容,重点强调盲女坚强乐观的生活态度和朋友之间真挚无私的友谊。
    2. 鼓励学生热爱生活,积极向上,珍惜友谊。

    六、作业布置

    1. 写一篇读后感,谈谈《带上她的眼睛》这篇课文给你带来的启示。
    2. 搜集有关盲人的资料,了解他们是如何克服困难,创造美好生活的。
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